martes, 24 de abril de 2012

TODAS LAS SANGRES. José María Arguedas. Editorial Horizonte


"Conozco al Perú a través de la vida y entonces intenté escribir una novela en que mostrará todas estas jerarquías con todo lo que tiene de promesa y todo lo que tiene de lastre. Somos un país formidable (...)

Y escribí este libro, Todas las sangres, en que he intentado mostrarlo todo, de allí lo que pueda tener de bueno y lo que tiene de defectos. Hay tres personajes que son los más importantes, dos son fundamentales, dos heredan un gran feudo, los dos hermanos se odian a muere por circunstancias especiales, ya han sido maldecidos por su padre, a quien han quitado sus bienes en vida (...) Entre los dos, como cuña formidable, está un indio que sufrió todo cuanto un indio puede sufrir en Lima, el honorable Rendón Willka (...) El Perú está ahora debatiéndose, en este momento el mundo se debate entre dos tendencias...."

José María Arguedas

RECURSOS NATURALES Y LA GEOPOLITICA DE LA INTEGRACION SUDAMERICANA. Mónica Bruckmann


Mónica Bruckman asume la discusión de uno de los temas estratégicos de la contemporaneidad en nuestra América: los recursos naturales y su demanda de explotación por el capital transnacional. En la investigación presentada ahora como libro se aborda con abundante y cuidada información la problemática de los recursos naturales y su vinculación con el modelo productivo capitalista en la actualidad. O lo que es lo mismo, el interés del capital transnacional por los recursos de la naturaleza, de los cuales están ampliamente dotados los países de América Latina y el Caribe.

El libro de Mónica Bruckmann se transforma en una herramienta esencial, de utilidad para el estudioso de la temática, y más aún, para fundamentar más ampliamente las reivindicaciones de luchas sociales que se extienden por todo el continente, por la soberanía y por la vida, contra el orden depredador y sometido a la ganancia. En definitiva, un texto insoslayable en nuestro tiempo, que merece ser leído y difundido.

Julio C. Gambina

LAS REFORMAS PROGRESISTAS IMPOSTERGABLES. Manuel Dammert Ego Aguirre


"Para afrontar la crisis mundial y transformarla en oportunidad para el desarrollo nacional, hay que iniciar los cambios nacionales con la descentralización y desde el territorio. Es urgente abrir curso al crecimiento y desarrollo sustentables, diversificados y con valor agregado. Para enfrentar la actual crisis se requiere recurrir a los mercados internos, y a potenciar la inversión pública, como base para atraer la inversión internacional. Esto solo puede hacerse si la inversión pública, especialmente de los gobiernos subnacionales y de las empresas públicas, forma parte de un plan de mediano plazo. Si promueve cambios efectivos con proyecciones, que articules sinergias territoriales en proyectos estructurantes de nuestros ejes de integración macroregionales".


EL PERIODISMO EN HUACHO, 1820-2000. Filomeno Zubieta Nuñez. Presidencia Regional de Lima


El periodismo en Huacho 1820-2000, como estudio no pretende abarcar todos los espacios del periodismo, como la radio y la televisión, sino centrar su atención en la historia de la prensa escrita en el entorno huachacno en casi dos centurias, de 1820 a 2000. Que va más allá de historiar el oficio de recoger información, procesarla y difundirla, para identificar y reseñar a los más notables periódicos por etapas, acercarse a su importancia en la historia regional y nacional y, naturalmente, resaltar su valor como fuente para la investigación. Reconocer, como nos lo recuerda Luis Miguel Glave, que la historia de la prensa es un largo proceso de creación de un texto cultural de comunicación. Un proceso con formas diversas según las historias locales de las que formó parte"

lunes, 12 de diciembre de 2011

LA PRODUCCION CIENTIFICA EN SAN MARCOS


"El Vicerrectorado Académico busca difundir, a través de la presente publicación, información objetiva y pertinente sobre la producción científica de la Universidad Mayor del país, con la intención de contribuir a la toma de conciencia de la necesidad de la defensa de la universidad pública y de la investigación.

Todo este material ha sido reunido con el propósito de reconocer y homenajear a los docentes sanmarquinos y a los científicos peruanos que, a pesar de las innumerables carencias, consiguen publicar los resultados de sus investigaciones en el tercio superior de las revistas más citadas en el ámbito internacional y que son registradas por el Science Citation Index Expanded, Social Science Citation Index y Arts and Humanities Citation Index de la Thomson-Reuters-ISI.

El lector encontrará aquí información de los artículos indexados ordenados por Facultad y una lista de los libros producidos por la Universidad a lo largo del período en cuestión"


LA SEMILLA. GERMINACION DE UNA NUEVA ERA. Fundación para el desarrollo del Agro


"Bajo el título La semilla: Germinación de una nueva era, la Fundación para el Desarrollo del Agro (FUNDEAGRO), convocó a un selecto grupo de empresarios y técnicos del sector privado y del sector público a participar, conjuntamente con destacados especialistas tanto del país como del exterior que actuaron como expositores, en el desarrollo de este Segundo Seminario Anual, que sobre la actividad de semillas se llevó a cabo en Lima.

El presente documento que FUNDEAGRO pone a disposición del agro nacional, contiene todas las exposiciones que se efectuaron durante el certamen y reúne también las conclusiones y recomendaciones a las que se llegó en este Segundo Seminario Anual de Semillas".

(Tomado de la presentación del libro)

DESAPRENDER LA DISCRIMINACION EN EDUCACION INFANTIL. Babette Brown. Ediciones Morata


"Babette Brown cuestiona preconcepciones acerca del desarrollo en la primera infancia, por ejemplo, que niñas y niños no pueden comprender problemas relativos a la justicia, o las situaciones de discriminación de caracter clasista, sexista, homofóbicas, debidas al color de la piel, o basadas en prejuicios sobre la discapacidad.

Estamos ante un libro muy práctico, pero a su vez bien fundamentado, que proporciona muchas y variadas estrategias para ayudar al alumnado a darse cuenta de sus estereotipos, concepciones erróneas y de las múltiples situaciones por las que las personas son discriminadas. Podemos enseñarles a desaprender esas conductas y rutinas negativas que fueron aprendidas sin plena consciencia como fruto de un ambiente en el que la discriminación se ejerce y se sufre de múltiples maneras."

(Tomado de las líneas de presentación)